El Principito

Están llegando a las Escuelas la caja de historietas de Mafalda

Capacitación en Prácticas del Lenguaje

Algunos aportes interesantes que se publicaron en el grupo facebook de  Prácticas del Lenguaje:

http://www.esferatic.com/2014/04/10-claves-crear-infografia-atractiva-y-eficaz/ 

http://edorigami.wikispaces.com/21st+Century+Pedagogy 

http://formacionib.ning.com/video/inteligencia-colectiva-para-educadores-conferencia-de-pierre-l-vy?xg_source=activity&utm_content=buffer6e7c7&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer 

http://www.eduteka.org/apuntes.php 

 

EXLIBRIS EN LA BIBLIOTECA NACIONAL

En una interesantísima experiencia integrada entre bibliotecarias y docentes de plástica,  concurrimos el 26 de mayo a la exposición de Exlibris de  la Biblioteca Nacional, convocados por nuestras Supervisoras de los Distritos Escolares tercero y sexto.

Si bien la exposición termina el 28 de mayo, 

en la página TRAPALANDA : BIBLIOTECA DIGITAL puede encontrarse el acceso a los ítems de la colección.

En ella, se explica que:

"Trapalanda era el nombre de una tierra mítica y ensoñada. La buscaron para conquistarla y les fue esquiva. Se convirtió en imagen en el ensayo y nombre de alguna revista.Para la Biblioteca Nacional es el nombre de una utopía: la puesta en acceso digital de todos sus fondos. Aquí se encontrará el lector con distintas colecciones, en las cuales los libros y documentos que la institución atesora se encuentran en forma digital."

COLECCIÓN DE EXLIBRIS DE LA BIBLIOTECA NACIONAL ARGENTINA

"La Biblioteca Nacional posee la colección de exlibris más importante de América. Fue donada en 1979 por los herederos de María Magdalena Otamendi de López Olaciregui, coleccionista y fundadora de la Asociación Argentina de Exlibristas. Entre las 26.000 piezas originales, donde predominan las de origen europeo, podemos encontrar también exlibris japoneses y argentinos, en los que se destacan los trabajos de artistas como Adolfo Bellocq, Emilio Bertrán, Alejandro Sirio, Pompeyo Audivert, Miguel Salvat y Alfredo Guido. La colección incluye exlibris realizados para Natalio Botana, Enrique Fitter, Joaquín V. Gónzalez, Alejandro Korn, Enrique Larreta y Ángel Gallardo, entre otros."

PARA VER Y DESCARGAR LOS ÍTEMS
DE LA COLECCIÓN, CLICK AQUÍ

¡Felices 205 años PATRIA!

Un libro que se planta - Libro Árbol

Jornadas 2015: semana del 18 al 22 de mayo

Ya encontraste tu escuela compatriota?

TODA LA INFORMACIÓN EN : http://www.educ.ar/sitios/educar/seccion/?ir=escuela_y_familias 

PARA BUSCAR TU ESCUELA COMPATRIOTA:

http://www2.mapaeducativo.edu.ar/cartas_entre_escuelas/index.php

EN FACEBOOK: https://www.facebook.com/Escuela.Familias.Comunidad?fref=ts

1er. Encuentro de Capacitación en Prácticas del Lenguaje

 Grupo Facebook: https://www.facebook.com/groups/practicasdellenguajede6/

De a poco están entregando los libros en el DE. 6to / Biblioteca del Aula de 2do ciclo

Bibliotecaria Esc. Nº 3 IFFB T.T. Giselle Miguez

Partes de un lector

DEL 8 AL 12 DE MAYO DE 2015 BIBLIOTECA NACIONAL

PROGRAMA

¡Chiste!

/ Serie Blitz /

* Rojo N° 1. Toma de apuntes, trabajos académicos, citas. 

Ver aquí. 

* Azúl N° 2. Organización de la biblioteca, clasificación, catalogación.

Ver aquí. 

* Amarillo. Animación a la lectura. 

Ver aquí. 

* Verde 4. Investigar en la biblioteca.

Ver aquí. 

Caminos de tiza - Dos modelos educativos en Argentina - 07-03-15

Michèle Petit presenta su libro "Leer el mundo"

"Uno siempre piensa entre sí mismo y el otro, en un diálogo.
Y detrás de este libro hay muchas conversaciones,
muchos diálogos invisibles y algunos de ellos los tuve con argentinos,
a veces sin que ellos lo supieran y sin que yo fuera consciente de ello.
 Por ejemplo, cuando terminé este libro, me acordé que al fin del libro anterior,
"El arte de la lectura en tiempos de crisis", en la penúltima página
citaba a Graciela Montes diciendo que, cito:

"Lo único que hay para leer es lo que está ahí, el enigma, el mundo."

Graciela lo decía en una entrevista en la que incitaba a los padres
no solo a leer libros a sus hijos, sino también a leer el mundo junto con ellos.                                Por ejemplo, a mirar el barrio, (...) o los cambios que han ocurrido a lo largo del año.
Inconscientemente, es probable que, aquellas frases de Graciela se abrieran paso hacia este mismo libro y a su título."

[Por su parte, Mirta Colángelo, poeta y gran lectora del mundo,  hizo que me sensibilizara con toda la dimensión de educación por el arte a la que conduce este libro en el último capítulo.]

TEXTOS RELACIONADOS:

LECTURA Y PODER
LA FÁBRICA DE LIBROS BENTEVEO Y EL TALLER CUENTOS CON SOL

Beneficios de contar cuentos

¡Día del Trabajador!